第一心得体会1000字
今天,在学校党支部的组织下观看了影片《第一》,说实话有很多让我感动的故事情节。看电影的过程中,我总是被沈简单而不平凡的一生所深深的打动。通过看《第一》,我深深的明白,我要当一个好公仆,应当做到以下几点:
一是用心做事,沈浩对自己人生选择的崇高责任感和专注于目标心无旁骛的定力,使他能够用心地去践行自己的承诺。用心去做事说起来容易,但做起来却需要很强的定力。用心做事先要用心选择,人生的道路本来就不平坦,自古人生多歧路,在人生的十字路口,做出选择本来就很难,选择后能够坚定地走下去就更难。能够用心地去把自己的选择做到极致、做到一流就更难。沈浩在省财政厅机关工作了十八年,在面临放弃城市优越的生活条件,下乡到坚苦的农村工作这一选择时,他也有过思想斗争,但当他看到"世界给中国一个机会;中国给世界一个惊喜"的广告牌时,他坚定了自己的选择。对沈浩而言"小岗给沈浩一个机会,沈浩给小岗一个惊喜"就是他的选择。决定去小岗村任职后中,他用高度的责任感承担起了自己的选择。
二是要敢为人先精神,与时俱进、开拓创新,永不停滞、永不僵化,敢闯敢试、勇于担当。要坚定不移地思想,积极研究新情况,敢于解决新问题,努力在思想中把握发展规律、创新发展理念,在更新观念中理清发展思路、激活发展动力。切实做好“结合”文章,把精神与自身实际紧密结合起来,把发展所需与群众所求紧密结合起来,找准切入点,寻求突破口,创造性地开展工作,走出一条具有安徽特色的崛起之路。
三是要学习沈浩舍小家顾大家的胸怀。没有博爱的情怀,就不可能在小岗呆上一届,又一届。他割舍了老母和妻女的爱,他割舍了他升职的台阶,他割舍了安逸的生活,他最后将自己定格在小岗村了。
沈浩同志值得我们学习的有很多很多,需要我们在今后的工作生活中不断地去感悟,我坚信,沈浩同志的事迹可以照亮我们不断为人民服务之路。从目前来说,对于我们统计人而言,学习沈浩同志,就是要用沈浩的精神,去做好我们的统计事业,用心统计,诚实统计,用我们的数据为国家的经济建设服务,为老百姓的生活服务。我们的岗位虽小,也许并不能像沈浩同志那样实实在在地为老百姓修路建厂,但意义重大,因此,看完《第一》之后,我更加立志做一个优秀的统计人。
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周二下午看了《第一》这部电影。先说好,我不是党员,也不是干部,更不是“积分(fen)”,所以我是带着随便看看的心情去看的。由于观后要帮着写观后感,所以去之前就把观后感写好了,属上某某大名,然后上交党组织,最后应该封存在入党档案里吧。
在网上看到有些人说去之前要带纸巾,因为它催人泪下。我觉得我是用不着了,因为是报着写观后感的心态去观影的,关于在影片,我觉得自己应该不会被导演的剧情来牵动感情。
我自认为是很会猜剧情的人,影片一开始,我就知道了导演想怎么叙事,而每个小事件发展的结果我也猜到了十之,等等,都是一些老掉牙的电影俗套。因为一些“红色电影”要歌颂一个人,要讲述一个人的丰功伟绩,无非就是“为群众办事”,如何为了群众的利益“牺牲小我”,如何“对不起家人”,还有在恶劣天气中工作的情节。这些这部电影里都有。
电影里无论是主演还是一些配角,都是我们平时熟悉的著名演员,据说是人艺演员鼎力加盟。影片里有许许多多我们熟悉的演员,直到最后,我还真把杨建新当成了沈浩,不过我还是最喜欢徐帆的表演。片中没有过多的词语和行为想博取人们的眼泪,更多的却是引得大家不时发出笑声。渐渐地让我忘记了这是一部“红色电影”了。
影片最后以女儿的一段告白为结尾。而这时,我悄悄在看了一下周围,多数人都有抹眼泪的动作,天啊,了不起的导演。不,这或许就是真实的力量。因为真实引起了观众们的共鸣。当然,看完电影后,也会引发大家更深的思考。这就是导演的魅力所在,我想,这部影片对我的教育目的已经达到了。
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周四下午,在校党支部的组织下,我校全体党员教师观看了影片《第一》。
从银屏中,我们可以看到,沈浩同志——凤阳县小岗村第一,扎根小岗六年,为小岗的发展鞠躬尽瘁,用年轻的生命诠释了对党和人民的无限忠诚。在他不懈的努力下,一座崭新的大包干纪念馆矗立了起来,一条开启民心的通村公路伸向了远方。而村民们一次又一次挽留他们的好的红手印,又是那样的令人震撼……
沈浩平凡的人生闪耀着党员的魂,他坚定的信念成就了辉煌的小岗村。作为教育工作者,我们也许完成自己的工作不难,但难在做好。因为教师的工作是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,她只像绿叶一样平凡,为大地带来生机,并且在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色。这就更需要我们有强烈的事业心和责任感,付出全部的心血,舍小家为大家,只有这样才能赢得学生与广大家长的认同。
在今后的工作中,我将以沈浩同志的精神对照自己、检查自己,学习他无私奉献、任劳任怨的实干精神,学习他脚踏实地做实事的精神,学习他敢为人先、与时俱进、开拓创新、勇于担当的精神,真正做到务实、勤奋。在自己的工作岗位上,进一步坚定理想信念、切实改进工作作风,尽自己所能付出一份力,用爱去关注孩子,用心去体会孩子,用情去感动孩子,用知识去引导孩子,以自己的满腔热情,注释教师的职责!